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教育部:高職創新發展計劃向社會公開征求意見

2016-07-05 18:37瀏覽數:329 

   本報訊(記者 馬慧娟)98日,教育部發布了《高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018年)》的征求意見稿(以下簡稱《征求意見稿》),即日起面向社會公開征求意見。

  據介紹,該行動計劃旨在貫徹落實《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》和全國人大常委會職業教育法執法檢查有關要求,創新發展高等職業教育,希望通過3年的建設,實現高等職業教育整體實力顯著增強、人才培養質量持續提高、服務經濟社會發展水平顯著提升、高等教育結構優化成效更加明顯的目標,從而推動現代職業教育體系日臻完善。

  《征求意見稿》還將擴大優質教育資源、增強院校辦學活力、加強技術技能積累、完善質量保障機制、提升思想政治教育質量作為高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018年)的主要任務,并從多個方面、多角度地提出實現這些任務的具體舉措,還規定了從加強組織領導、強化管理督查、營造良好環境等方面進行保障。

  《征求意見稿》指出,要規范實施專科高等職業院校以高考為基礎的考試招生、單獨考試招生、綜合評價招生、面向中職畢業生的技能考試招生、中高職貫通招生、技能拔尖人才免試招生。推動專科高等職業院校逐步實行學分制,推進與學分制相配套的課程開發和教學管理制度改革,建立以學分為基本單位的學習成果認定積累制度;開展不同類型學習成果的積累、認定,建立全國統一的學習者終身學習成果檔案(包含各類學歷和非學歷教育),設立學分銀行;在堅持培養要求的基礎上,探索普通本科高校、高等職業院校、成人高校、社區教育機構之間的學分轉移與認定。

  面對產業轉型升級、優質產能走出去的新形勢,《征求意見稿》指出,根據區域發展規劃和區域內產業轉型升級需要,優化院校布局和專業結構,將專科高等職業院校建設成為區域內技術技能積累的重要資源集聚地。支持新興產業發展,加強現代服務業亟須人才培養,加快滿足社會建設和社會管理人才需求。同時,重點服務中國制造2025”,優先保證新一代信息技術產業、高檔數控機床和機器人等相關專業的布局與發展。建立產業結構調整驅動專業設置與改革、產業技術進步驅動課程改革的機制。

  此外,還要擴大與一帶一路沿線國家的職業教育合作。主動發掘和服務走出去企業的需求,培養具有國際視野、通曉國際規則的技術技能人才和中國企業海外生產經營需要的本土人才。支持專科高等職業院校將國際先進工藝流程、產品標準、技術標準、服務標準、管理方法等引入教學內容;與積極拓展國際業務的大型企業聯合辦學,共建國際化人才培養基地。

  對于職業教育領域內一些熱點話題,比如如何推進信息技術應用、如何探索混合所有制辦學、如何落實高等職業院校辦學自主權、如何深化校企合作發展、如何加強創新創業教育、如何開展現代學徒制培養,《征求意見稿》中均有涉及。

  同時,為了更有效地實施該行動計劃,《征求意見稿》還專門附上了詳細的《高等職業教育創新發展行動計劃任務、項目一覽表》,通過分別明確各項任務和項目的具體任務、負責單位、時間進度等,保證該行動穩步推進。